招生對(duì)象
1. 希望進(jìn)一步全面提高英語(yǔ)同聲傳譯能力的人員
2. 欲從事英語(yǔ)同聲傳譯的人員（需由專家進(jìn)行統(tǒng)一水平測(cè)試）

開(kāi)班安排
周末班 66課時(shí)? 5-10人/班

→ ?開(kāi)學(xué)日期及報(bào)名須知????? 常見(jiàn)問(wèn)題解答???????上課環(huán)境????? 交通路線

學(xué)習(xí)目標(biāo)
切實(shí)提高學(xué)員的同聲傳譯能力，通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員初步掌握同傳的基本技巧

課程特色
1. 確保講授為提高學(xué)員實(shí)際同傳能力服務(wù)，講練結(jié)合，精講多練，寓講于練
2. 師生互動(dòng)，生動(dòng)活潑，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣
3. 小班授課，每班定編學(xué)員，保證每個(gè)學(xué)員課堂練習(xí)機(jī)會(huì)
4. 嚴(yán)格管理，專職班主任制，全方位教學(xué)跟蹤
5. 名師教學(xué)，由國(guó)內(nèi)英語(yǔ)同傳頂級(jí)師資執(zhí)教
6. 凡經(jīng)過(guò)培訓(xùn)及考核優(yōu)秀的學(xué)員，將獲得由元培翻譯頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書

教學(xué)安排
1. 同聲傳譯的特點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)
2. 對(duì)同傳譯員的要求
?? A. 語(yǔ)言水平；詞匯；聽(tīng)說(shuō)能力；語(yǔ)感；對(duì)雙語(yǔ)差異的掌握
?? B. 廣博的知識(shí)
?? C. 敏捷的反應(yīng)
?? D. 良好的心理素質(zhì)
3. 同聲傳譯兩大挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)
?? A. 邊聽(tīng)邊譯，一心二用。訓(xùn)練方法：原語(yǔ)重復(fù)；原語(yǔ)概括；譯語(yǔ)概括；精力分配訓(xùn)練
?? B. 順句驅(qū)動(dòng)，基本與原話保持同步。常用技巧：斷句；轉(zhuǎn)換；反譯；簡(jiǎn)化；概括；預(yù)測(cè)；補(bǔ)充
4. 視譯訓(xùn)練
?? A. 單純視譯訓(xùn)練（英-漢；漢-英）
?? B. 聽(tīng)、視、譯綜合訓(xùn)練（英-漢；漢-英）
5. 同傳難點(diǎn)應(yīng)對(duì)及訓(xùn)練
?? A. 數(shù)字同傳；B. 習(xí)語(yǔ)同傳；C. 錯(cuò)譯的處理與補(bǔ)救
6. 整篇講話同傳訓(xùn)練
?? 內(nèi)容涉及經(jīng)貿(mào)、外交、文化、科技、環(huán)保、體育、健康等專題，英譯漢與漢譯英兼顧訓(xùn)練，適當(dāng)側(cè)重英譯漢。

測(cè)試費(fèi)
￥300元 （測(cè)試通過(guò)，可抵入學(xué)費(fèi)）

學(xué)費(fèi)
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