通過學習高級保育員培訓內容,學習理論與技能的高級保育員培訓內容,熟悉保育員培訓內容有關的法律、法規(guī)知識,明確托幼工作管理的基本要求,系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學及兒童教育理論知識.具備一定的道德、業(yè)務、身心素養(yǎng),并能根據嬰幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標、原則、方法與要求,獨立地開展嬰幼兒的各項保教工作。
模塊1 嬰幼兒各系統(tǒng)特點
高級保育員培訓內容-理論知識
嬰幼兒運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的生理特點及其保育工作要點
嬰幼兒內分泌系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、感覺器官的生理特點
模塊2 小兒生長發(fā)育
1.高級保育員培訓內容理論教學
小兒體格生長的特點、規(guī)律
小兒體格生長的評價方法
影響小兒體格生長的因素
2.高級保育員培訓內容技能實訓
小兒身高、體重的測量
小兒頭圍、胸圍的測量
模塊3 小兒體格鍛煉
高級保育員培訓內容論教學
小兒體格鍛煉的意義與作用
小兒體格鍛煉的基本原則及注意事項
小兒體格鍛煉的內容、形式與方法
模塊4 小兒營養(yǎng)基礎知識
高級保育員培訓內容理論教學
小兒營養(yǎng)基礎知識
嬰幼兒合理喂養(yǎng)知識及集體兒童的膳食管理
模塊5 小兒常見病預防與護理
1.高級保育員培訓內容理論知識
小兒常見傳染病
小兒常見內科疾病
小兒常見外科、皮膚疾病
小兒五官保健
兒童心理問題
2.高級保育員培訓內容技能實訓
流行性感冒的預防與消毒
水痘的預防與消毒施
流行性腮腺炎的預防與消毒
手足口病的預防與消毒
病毒性肝炎的預防與消毒
細菌性痢疾的預防與消毒
嬰幼兒預防接種后的觀察與護理
模塊6 意外事故的預防及處理
1.高級保育員培訓內容理論教學
發(fā)生意外事故的原因、事故分類
小兒一日生活中的安全
小兒小外傷、骨折、燙傷、窒息、食物中毒的預防及處理
2.高級保育員培訓內容技能實訓
辨認安全標志
找出室內外活動中的事故隱患并采取正確的預防措施
防火教育
防電教育
模塊7 微生物基礎知識與消毒隔離
1.高級保育員培訓內容理論教學
托幼機構的消毒隔離知識
托幼機構衛(wèi)生要求
2.高級保育員培訓內容技能實訓
呼吸道傳染病的消毒隔離方法（環(huán)境、物品、消毒藥液配制）
消化道傳染病的消毒隔離方法（環(huán)境、物品、消毒藥液配制）
模塊8 托幼機構常用護理法
1.高級保育員培訓內容理論教學
口服給藥法知識
冷敷、熱敷、酒精擦浴的要求
晨檢和全日觀察的要求與方法
小兒體溫、脈搏、呼吸、血壓的測量
兒童用藥
急救常識
2.高級保育員培訓內容技能實訓
晨檢檢查與全日觀察
觀察嬰幼兒精神、面色、體溫
觀察嬰幼兒食欲、睡眠、大小便
測量呼吸
冷敷、熱敷
口服給藥
鼻、耳給藥法
手壓止血、止血帶止血、三角巾包扎
模塊9 托幼工作管理基本知識
高級保育員培訓內容理論教學
教育法制與幼兒教育法規(guī)
托幼園所管理
保育員修養(yǎng)
國內外幼兒教育動態(tài)
模塊10 嬰幼兒心理與保教工作
1.高級保育員培訓內容理論教學
嬰幼兒心理發(fā)展的主要特點及保教工作
嬰幼兒心理健康的標志及影響嬰幼兒心理健康的因素
嬰幼兒問題行為及保教工作
特殊兒童早期教育
2.高級保育員培訓內容技能實訓
運用系統(tǒng)脫敏法矯治嬰幼兒的問題行為
運用正強化法矯治嬰幼兒的問題行為
運用消退法矯治嬰幼兒的問題行為
運用代幣制療法矯治嬰幼兒的問題行為
模塊11 嬰幼兒一日活動的保育工作
1.高級保育員培訓內容理論教學
科學的保育觀及嬰幼兒一日活動的安排與實施
嬰幼兒生活活動及保育要求
嬰幼兒學習活動及保育要求
嬰幼兒游戲活動及保育要求
嬰幼兒運動及保育要求
2.高級保育員培訓內容技能實訓
體弱兒進餐的保育（營養(yǎng)不良、缺鐵性貧血患兒）
肥胖兒進餐的保育
文明進餐習慣的培養(yǎng)
組織盥洗活動
良好排便習慣的培養(yǎng)
異常大小便的觀察及分析處理
嬰幼兒獨自入睡習慣的培養(yǎng)
睡眠問題的處理
配合指導幼兒美術活動
配合指導幼兒角色游戲
戶外活動前、戶外活動中對不同幼兒的指導及對幼兒間發(fā)生矛盾的處理
對日常生活中幼兒發(fā)生問題的處理
清潔消毒工作指導
盥洗工作指導
物品保管工作指導
按季節(jié)特點設計環(huán)境布置（要求：各以春、夏、秋、冬為主題；環(huán)境布置設計有意義、有童趣、突出幼兒年齡特點；用8K鉛畫紙繪畫、粘貼等方法組圖；必須選用4種以上不同的材料，可利用不同材質的廢舊物品）
模塊12 環(huán)保知識與幼兒環(huán)保教育
高級保育員培訓內容理論教學
環(huán)保知識
幼兒園環(huán)境保護教育
保育員應有的素質和在幼兒環(huán)保教育中的作用
模塊13 園所、家庭、社區(qū)合力教育
高級保育員培訓內容理論教學
合力教育的概念、園所、家庭、社區(qū)之間的關系
合力教育的意義、形式、方法及注意問題
模塊14 保教工作計劃、記錄及研究
1.高級保育員培訓內容理論教學
保教計劃與記錄
保教工作研究
2.高級保育員培訓內容技能實訓
撰寫保教工作計劃記錄
撰寫保教工作總結
模塊15 保育員專業(yè)技能技巧
1.高級保育員培訓內容理論教學
幼兒教師的口語技巧
多元藝術賞析基本知識（幼兒文學、幼兒美術、幼兒音樂賞析）
計算機與統(tǒng)計基礎知識
自制教玩具
嬰幼兒操節(jié)與律動
嬰幼兒結構游戲
音樂
嬰幼兒舞蹈
幼兒美術
2.高級保育員培訓內容技能實訓
幼兒律動
結構玩具拼搭（日常用品、建筑物、動物、交通工具）
幼兒舞蹈（采蘑菇的小姑娘、小螺號、哈達獻給解放軍）
幼兒體操（世界真美好）
幼兒美術作品賞析
幼兒音樂賞析
幼兒文學賞析
英語口語（幼兒常用生活活動用語60句）
五線譜視唱
報考條件：
（一）初級保育員 資格五級 （具備以下條件者）
1、初中畢業(yè)從事本職業(yè)工作兩年以上者。
2、初中畢業(yè)后經一年保育工作培訓，并從事本職業(yè)工作一年者。
3、高中畢業(yè)經短期保育工作培訓者。
4、幼師、幼師職業(yè)高中畢業(yè)者。
（二）中級保育員 資格四級 （具備以下條件者）
1、取得初級職業(yè)資格后，履行職務四年以上者（含四年）。
2、幼師、幼師職業(yè)高中畢業(yè)從事本職務四年以上者（含四年）。
3、中等職業(yè)教育相關專業(yè)畢業(yè)從事本職工作四年以上者（含四年），經短期保育工作證明突出者。
4、初中畢業(yè)且從事本職工作六年以上者。
（三）保育員 資格三級 （具備以下條件者）
1、取得中級職業(yè)資格后，履行職務五年以上者（含五年）。
2、初中畢業(yè)從事本職業(yè)工作十年以上者。
3、幼師及幼師職業(yè)高中畢業(yè)，從事本職工作八年以上者。
4、中等職業(yè)教育相關專業(yè)畢業(yè)且從事本職工作八年以上者。
1、初中畢業(yè)從事本職業(yè)工作兩年以上者。
2、初中畢業(yè)后經一年保育工作培訓，并從事本職業(yè)工作一年者。